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鄭羽軒:大學生創(chuàng)業(yè)者盡量少參與多關注 當心被騙

羽軒 

“315”已經(jīng)成為消費者維權(quán)的代名詞,作為中國教育在線的讀者,不論是學生、家長、老師都脫離不開“消費者”的身份。作為一名消費者,您的合法權(quán)益是否受到保護?在“315”來臨之際,中國教育在線將召開以 “護航教育 贏在3.15”為主題的教育沙龍活動。屆時將邀請國內(nèi)知名法律專家、教育專家以及一線教育工作者,梳理“教育領域的最新騙術(shù)及揭秘”,深入探討教育領域的典型侵權(quán)行為。

文化學者鄭羽軒提醒大學生創(chuàng)業(yè)者盡量少參與,多關注。

鄭羽軒認為:“很多人走了這個灰色地帶,很難去訴之法律,我就想急功近利,我就想聽完,我就想通過這種方式迅速取得成功,當我投入金錢我發(fā)現(xiàn)我沒有得到的時候,我承認被騙了,我又能怎樣呢?我要讓所有人知道我被騙了,還是尋找別的方式。客觀素質(zhì)就已經(jīng)擺在那了,他不可能成功,成功是有很多因素在里邊,包括他自身努力,通過所謂捷徑去取得成功了,我覺得本身也沒有特別期望。通過這種東西再也不去接受別人所受任何事情,對社會都會懷有一種偏見。這也是很正常的現(xiàn)象!

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