假期來的到來為學生們帶來放松學習壓力的機會，也是孩子額外提升能力的機會。據(jù)瑞思英語工作人員介紹，最近咨詢假期輔導班的學生和家長特別多，大家的共同目的是想趁這一段時間補上那些課堂上學不到而走上社會又很必需的能力和素質。隨著高考改革的深入以及國際交往的增多，越來越多的家長正試圖尋求這種補救，以使自己的孩子在應試教育外同樣具備走向世界的核心競爭力。 假期補外語不為提分為素質 暑假還未開始，假期課程已遭家長搶定。媽媽們使出渾身解術，搜集各種信息，然后在各種各樣的輔導班中遴選，之后又像專家一樣核實信息、與學校溝通方法與理念。在眾多輔導班中，兒童英語類課程一直長盛不衰，占據(jù)輔導班的首要位置。但與以往不同的是，這個假期報兒童英語輔導班的家長不再一味地讓孩子背單詞學語法提高分數(shù)，而是開始重視外語應用能力以及自身綜合素質。 魏女士的孩子才9歲，她對比了了十幾個兒童英語輔導班才最終選擇了瑞思英語的暑期班。魏女士講，孩子小，暫時還沒有提分的壓力，所以想趁假期寬松的時間給孩子補一補綜合素質�！艾F(xiàn)在鍛煉孩子綜合素質的兒童英語輔導班太少了，如果只是一味地背單詞學語法，孩子在學校的學習就夠了，選擇讓孩子在暑假開闊眼界、補充知識，就是想學一些課堂以外的東西，比如，英語口語、演講演示、項目管理、團隊合作，它們對孩子成長太重要了，孩子將來任何一場面試，出國都需要這些素質”。有魏女士這種想法的人不在少數(shù)，他們的共同選擇使得瑞思英語這樣的以“核心素養(yǎng)”為教育核心的兒童英語暑期班變得格外搶手。 綜合素質決定未來的高度 什么是綜合素質？綜合素質是指個人在特定的時期，所應具備的知識水平、道德素養(yǎng)、社會修為能力，以及對社會生活、工作、學習中所表現(xiàn)出來的應變能力和所體現(xiàn)的價值觀念等。綜合素質遠比一個人的知識水平重要得多，它往往決定一個人未來的高度。在國外，培養(yǎng)孩子的綜合素質是社會公認的價值取向，在我國，素質教育始終是教育改革的目標和方向。教育部《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》以及英語課改3.0都明確表示，英語課不應該僅僅以傳授學科知識和培訓專業(yè)技能為目標，它本身承載著應用能力、思維能力以及未來領導力等幾個方面的培養(yǎng)重任。瑞思英語學術高級副總裁袁雪表示，很長時間以來，英語給人的感覺不像語文承載量那么大，也不像數(shù)學應用性那么強，所以有人說英語只是背單詞、記語法，實現(xiàn)溝通交流就可以了，但實際上，英語除了工具性，還應該具有人文性。學科英語教育就像一個金字塔，從塔底到塔頂排列著語言、學科知識、思維能力和未來領導力等任務，所以瑞思英語承擔著素質教育的重任。 這樣的課堂會讓孩子瞬間愛上英語 \u00A0\u00A0 作及項目管理的能力。瑞思英語采用美國原版教材，構建純英語母語的學習環(huán)境，讓學生用英語學習語文、數(shù)學、科學等各科知識，健全知識體系的同時，培養(yǎng)用英語思維的能力。比如，數(shù)學課上，老師會教你4×3和3×4的區(qū)別，它們是一樣嗎？用英語怎么表達。它更重數(shù)學思維過程，推導和演算是怎么來的，而不是結果，讓你死背公式�？茖W課，老師會讓你通過實驗，重演科學家的認知程序，它更注重培養(yǎng)孩子的科學研究精神，科學研究的態(tài)度，而不是讓你強行記住某項結論。 在瑞思英語，每個孩子都可以感受到西方教育的自主和快樂。對孩子們來講，學就是玩，玩就是學。這樣的特點，讓瑞思英語的兒童英語暑期班成為人氣王。為了滿足更多慕名而來的學生的需求，今年暑假，瑞思英語增設了兩期兒童英語短訓班，分別是7月25日至8月5日，8月8日至8月19日，10天全英文浸入，純英文戶外體驗，觀察、動手、表演、思維上的突破與表達，輕松的學習方式會讓每一個孩子瞬間愛上英語，有興趣的家長和孩子，可以到您身邊的瑞思英語校區(qū)咨詢兒童英語暑期班的詳細情況，不要錯過每一個重要的假期！ 與國際接軌進行全人教育 讓想自己的孩子在有用更好的發(fā)展?jié)撡|，學會一門外語是根本的基礎，也是促進他們邁向世界保證。瑞思英語袁雪說，很多人學了外語就是要出國、要與國外打交道。與國外一對比才發(fā)現(xiàn)，原來我們與他們的差距那么大。拿美國來說，中國孩子較之美國孩子，弱項非常明顯，缺乏創(chuàng)造性、缺乏批判性、缺乏解決問題的能力，更缺乏團隊精神、演講能力……看到這些差距后，瑞思英語一直在用美國教材、國際標準教育孩子。通過多學科的學習，讓孩子了解英語語言背后深層次的文化底蘊以及西方人的思維方式，方便將來在工作中更好地與同事、領導進行溝通交流。學科英語也有助于孩子國際領導力 的培養(yǎng)。通過學科英語的學習，在潛移默化中就鍛煉孩子語言的組織及運用能力，從而實現(xiàn)用英語思考問題、解決問題的能力的培養(yǎng)，與世界同步。
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