自北京市12月 16日啟動空氣污染紅色預警后，北京市教委下發通知要求在19-21日期間，小學、幼兒園停課，中學實施彈性教學。而為了保證學生“停課不停學”，北京市陳經綸中學的老師在重霧霾彈性停課期間，通過語音直播平臺“紅豆Live”為學生在線教學，幫助學生在家也能在老師的指導下高效學習。

　　此次陳經綸中學的老師在紅豆Live教學，已有地理、歷史、生物三個科目的老師參與了直播教學，并覆蓋了六年級、七年級兩個年級的學生。同時，教學的內容也非常豐富，有月考試卷的講評、新課程的講解以及舊課程的復習等。老師們充分利用了紅豆Live平臺的特性，讓學生可以更好的吸收教學知識。

　多圖直播 降低老師教學內容生產成本

　　老師們通過紅豆Live給學生直播教學，充分利用了“紅豆Live”的多圖直播功能，在直播中可以上傳考卷、課本的拍照圖片，讓學生更容易明白所講的內容。例如，紅豆Live用戶名為“子非”的歷史老師給學生的教學內容是“七年級歷史第一單元復習+月考試卷講解”，直播一開始“子非”老師就上傳了歷史復習提綱的前八道題，并進行了一一講解。

　　而在隨后的月考試卷講解中，“子非”老師在上傳的月考試卷圖片中并沒有直接寫上正確答案，而是時不時向學生提出問題，詢問學生某個問題的核心要點是什么?學生則在評論區留言回答，老師則選取評論區的正確答案進行表揚。通過這種間接的引導，讓學生更深刻的記住所學的知識。

　　而通過紅豆Live的多圖直播，老師無需像視頻直播教學中那樣提前在黑板上寫出題目、教學知識等，可以隨時隨地將教學素材上傳到直播間，在直播過程中進行展示，利用已有素材降低教學內容生產的成本。同時，也能及時、迅速的看到學生提問的問題、回答的答案等。

教學內容可回放 助力學生高效復習

　　陳經綸中學的老師在紅豆Live直播教學結束后，單場直播會被自動保留，并生成回放的形式，將對學生而言非常有價值的教學內容完整的保留下來，同時回放的質量也很高，回放中按照老師上傳的圖片劃分成了多個時間段，想要查看單個圖片的教學講解，可以直接選擇該直播片段。

　　通過紅豆Live的直播回放，對于一些因為晚進入直播間錯過部分教學內容或者對直播教學內容有些模糊，想要二次溫習的學生而言非常有用，實現了從在線聽課到高效復習的學習過程。

　　紅豆Live是微博控股公司有信推出的一款語音直播產品，與用戶熟知的視頻直播產品不同的是，紅豆Live關閉了攝像頭，讓用戶更加聚集于直播內容本身，并接連推出了多圖直播、直播回放、付費問答等功能。此次陳經綸中學的老師在霧霾停課期間通過紅豆Live進行直播教學，不僅讓紅豆Live成為在線課堂利器，也體現了紅豆Live的社會價值。而紅豆Live也一直在結合自身產品的特點和優勢助力公益事業，承擔企業的公益義務。

　　12月15日，紅豆Live就曾攜手微公益平臺發起“問答挑戰”大型公益直播活動。姚晨、郎朗、柳巖、歐陽娜娜、馮建宇、李笑來、史航等超過50位明星、大V當晚在紅豆Live參與了公益直播，熱心回答網友付費提問的問題。直播當天在線觀看超3211萬人，截至目前，累計直播播放量突破1.12億人次。最終籌集的善款，紅豆Live平臺全部通過微公益平臺捐贈給中國婦女發展基金會，用于為環衛女工送去防霧霾口罩。